Linux для школьных компьютеров

Об использовании в школах открытого программного обеспечения было сказано очень много, тема эта поднималась неоднократно, в том числе и на государственном уровне, и вот пришло время рассмотреть первые более-менее реальные результаты в этом деле. Системный интегратор Армада, выигравший тендер на разработку и поставку свободного программного обеспечения для школьных компьютеров, получил контракт на 59,5 миллионов рублей, и первым видимым этапом его работы станет разработка и тестирование свободного ПО в школах пилотных регионов - Томской области, Татарстане и Пермском крае. Всего на этапе тестирования будет задействовано более 1200 школ в этих трех регионах. После доработки пакета по результатам тестирования, его установят еще в 60 тысячах российских школ.

Основой для свободного ПО, которое будет использовано в российских школах, послужил Alt Linux. Алексей Новодворский (заместитель генерального директора Альт-Линукс) рассказал об успехах в работе над формированием этого пакета. Интересный факт – Альт-Линукс не просто работает над этим проектом в качестве разработчика ПО, но и стоит у истоков самого процесса обеспечения школ России свободным программным обеспечением, являясь его ярым сторонником и одним из инициаторов. Поэтому неудивительно, что Альт-Линукс работу над этим проектом воспринимает более чем серьезно, тем более, что в качестве системного интегратора выступает такая известная и серьезная компания, как Армада.

На вопрос о том, каковы же цели проекта, Алексей Новодворский рассказал, что основной задачей, которую призван решить проект, является легализация компьютерного программного обеспечения в российских школах, ведь, по сути, школы - государственные учреждения, и использование контрафактного программного обеспечения в школах - воровство интеллектуальной собственности на государственном уровне. Кроме того, использование свободного ПО позволит не только отказаться от трат на лицензирование дорогостоящего программного обеспечения, но и позволит абсолютно законно копировать программы школьного курса на домашний компьютер ребенка, для самостоятельных занятий, повторения пройденного материала, и т.д. Ведь, по сути, сложившаяся ситуация провоцирует неприятный сценарий развития событий: дети - будущие пользователи и потенциальные покупатели серьезного профессионального компьютерного ПО, со школьной скамьи с молчаливого благословения взрослых используют программное обеспечение не всегда законно, занимаясь банальным воровством.

Выбор, предоставляемый свободным ПО, сегодня огромен и позволяет решать множество задач не только в рамках школьной программы. С таким программным обеспечением не нужно следить за сроком лицензии каждой установленной программы на каждом школьном или домашнем компьютере, можно спокойно переносить копии программ с одного компьютера на другой, не нарушая авторских прав и лицензий. Одним из самых, на мой взгляд, интересных, вариантов использования свободного ПО является возможность поучаствовать в разработке, донести свои идеи касательно развития той или иной программы до сообщества разработчиков и быть реально услышанным.

Кроме правовых аспектов использования открытого ПО важна возможность просмотра и изменения открытого кода компьютерных программ - для детей более старшего возраста это реальная возможность научиться вносить изменения в программы, понять, каким образом функционирует программное обеспечение, и как можно внести элементарные изменения в него. Я думаю, такая возможность - прекрасная платформа для подготовки специалистов в области программирования, действительно любящих свое дело, я детства проникшихся принципами и идеологией программирования. Даже если эти дети не станут программистами, из них выйдут отличные инженеры, механики, в общем, отличные специалисты с техническим складом ума.

Ясно, что не из каждого российского школьника получится программист, и более того, не каждый школьник полезет в исходный код программы, однако, даже если один из тысячи заинтересуется основами программирования, захочет понять основные принципы, это уже будет просто отлично и ради такого результата стоит стараться. Никто не против изучения офисных пакетов в рамках школьной программы - безусловно, это дело нужное и полезное, особенно если ребенок готовится стать менеджером или бизнесменом, для таких детей это будет первой ступенькой к успеху. Однако такой подход к обучению, при котором используется открытое ПО, предоставляет гораздо больше условий для свободного творчества.

По сути, внедрение такого программного обеспечения позволит наиболее полно реализовать технический потенциал современного школьника, позволит ему исследовать интересующие его программы, рассматривать разработки других программистов и на их основе, возможно, экспериментируя, получать собственные уникальные программные продукты.

Госпрограмма, разработанная правительством, позволяет каждой школе выбирать, какой комплект программного обеспечения использовать в учебной программе - на основе Linux или Microsoft Windows. Алексей Новодворский выразил надежду, что это не станет большой проблемой, причиной разногласий и очередным этапом «холивара» - священной войны между этими операционными системами и идеологиями ПО. Наоборот, остается надежда, что такой подход позволит этим двум ОС более мирно сосуществовать, так как они обе станут одинаково понятны большинству школьников, что позволит им конкурировать более свободно, честно и безболезненно. Кроме того, есть большая надежда на то, что вскоре ОС перестанет играть такую огромную роль - ведь большинство владельцев мобильных телефонов не имеют представления о том, какая ОС установлена на их модели мобильного телефона, и, тем не менее, безболезненно используют большинство доступного им ПО. Ведь по сути, проблема совместимости ПО с различными операционными системами - проблема сугубо программистов, а отнюдь не пользователей! И решать ее должны производители ПО, а не конечные пользователи персональных компьютеров.

Работа по проекту идет полным ходом - Алексей Новодворский рассказал о формировании такого важного аспекта программы, как создание эффективной системы своевременной доставки обновлений программного обеспечения в каждую школу, которая позволила бы оперативно устанавливать все новые заплатки к компьютерным программам, быстро устраняя обнаруженные недочеты и уязвимости программного обеспечения. Причем, как становится понятно при здравом размышлении, в этом процессе должны участвовать не только разработчики операционной системы, тут важен комплексный подход, важно привлечь всех разработчиков, участвующих в создании обучающих программ в рамках школьного курса, и предоставить им возможность распространять обновления своих программ по четко отлаженной схеме, единой для всех. В этом плане уже проделана немалая работа - к примеру, из крупных компаний подписаны соглашения с компанией Etersoft, которая делает свободную расширенную версию Wine - среду, предназначенную для запуска под Linux приложений, написанных для платформы Windows.

Кстати, пусть это мера временная, все же использование Wine позволяет снять остро стоящую проблему кроссплатформенности обучающих приложений хотя бы частично. Есть большие надежды, что после того, как национальная программа наберет обороты, ситуация в этом вопросе изменится в лучшую сторону - разработчики станут выпускать программы, ориентированные на работу под обеими платформами. Кроме Etersoft в процессе задействовано множество разработчиков свободного ПО и других заинтересованных лиц и в итоге, как считает Алексей Новодворский, все разработчики открытого программного обеспечения выступят единым фронтом, как привыкли делать всегда - ведь именно в этом прелесть открытого и общедоступного исходного кода. Такой подход позволит сделать ПО школьных компьютеров стабильным и надежным, позволит создать механизм обратной связи с конечными пользователями - школьниками и учителями.

Существующие проблемы, касающиеся сложностей перехода с одной версии программы на другую, не говоря уже о полной смене программного обеспечения в школе, не может не вызвать определенных трудностей как у детей, так и у преподавателей. Для того, чтобы облегчить этот процесс, необходима мощная база в виде методической литературы и курсов переподготовки для преподавателей и учебников для школьников. Не все еще пока гладко в этом направлении, но Алексей Новодворский заверил, что все возможное в этом направлении делается. Ведется, к примеру, работа по написанию методических пособий, подбираются курсы, основанные на открытой лицензии, готовятся специалисты для внедрения этих курсов в учительские массы. Так что переход на новую операционную систему в школах будет проходить не на голом энтузиазме без всякой методической поддержки, а вполне цивилизованно и планомерно. Будут подготовлены хорошие учебники и доступный курс обучения как компьютерной грамотности, так и более глубокого изучения Linux как в рамках школьной программы, так и для более глубокого самостоятельного обучения.

В заключение своего интервью Алексей Новодворский рассказал о том, куда планируется потратить средства, заработанные на школьном проекте и подобных ему. Алексей подчеркнул, что компания Альт-Линукс верит в будущее открытого программного обеспечения, поэтому большую часть средств готова инвестировать в развитие собственной инфраструктуры, в том числе не только на территории России, но и за рубежом. Это касается не только и не столько маркетинговых подразделений - в первую очередь речь идет о технической поддержке пользователей, использующих продукцию фирмы. Ну и конечно, есть огромное желание участвовать в международных проектах, внедряя собственные инициативные разработки.

Источник: www.computerra.ru

Январь 8, 2008 — Рубрика: Системное
Метки: , ,